现代物流管理专业
人才培养方案
(2021级)
2021年5月
目 录
一、专业名称及代码 1
二、入学要求 1
三、修业年限 1
四、职业面向与职业资格 1
(一)职业领域 1
(二)工作岗位 1
(三)工作任务与职业能力分解 1
五、培养目标与培养规格 2
(一)培养目标 2
(二)培养规格 2
六、课程设置及要求 3
(一)课程体系 3
(二)专业(技能)核心课程 4
七、教学进程总体安排 6
八、实施保障 6
(一)师资队伍 6
(二)教学设施 7
(三)教学资源 7
(四)教学方法 8
(五)学习评价 8
(六)质量管理 8
九、学习成果的认定、积累及转换 9
十、毕业要求 9
十一、附录 9
附表:现代物流管理专业教学进程总体安排 10
现代物流管理专业人才培养方案(三年制高职)
一、专业名称及代码
专业名称:现代物流管理
专业代码:530802
二、入学要求
普通高中毕业生、中职学校毕业生或同等学力
三、修业年限
3年
四、职业面向与职业资格
(一)职业领域
本专业职业面向如表1所示。
表1 现代物流管理专业职业面向
所属专业大类(代码)
所属专业类(代码)
对应行业
(代码)
主要职业类别
主要岗位群或技术领域
财经商贸(53)
物流类(5308)
制造业(C)、交通运输、仓储和邮政业(G)
装卸搬运和运输代理服务人员(4-02-05)、
仓储人员(4-02-06)、邮政和快递服务人员(4-02-07)
采购员、仓储管理员、运输代理服务员、物流服务师、
物流项目运营主管、物流销售主管、物流数据分析员、国际货运主管
(二)工作岗位
采购员:从事市场供求信息调查、商品采购工作的人员。
仓储管理员:从事仓储物品出入库、储存、账务等管理工作的人员。
运输代理服务员:从事日常车辆安排,调度公司车辆、组织并合理安排运力、跟踪车辆运行状态、处理突发事故等工作任务;
物流服务师:在生产、流通和服务领域中,从事物品采购、货运代理、物流信息服务,并组织进行仓 储运输、配送包装、装卸搬运、流通加工等工作的人员。
物流项目运营主管:从事仓库整体事物及日常工作管理,协调各部门工作;
物流销售主管:从事市场分析、物流企业客户开发,维护客户关系,稳定长期合作关系,制定销售计划达成销售目标等工作任务。
物流数据分析员:从事物流数据采集、管理、分析及整合,提供数据咨询服务等工作任务。
国际货运主管:从事物流团队管理, 第三方供应商的跟进,追踪,运输路线优化,成本控制,收集货运信息等工作任务。
(三)工作任务与职业能力分解
本专业工作任务与职业能力分解如表2所示。
表2 现代物流管理专业工作任务与职业能力分解表
序号
工作领域
工作任务
职业能力
相关课程
1
仓储
入库作业
在库作业
出库作业
库存控制与管理
仓储作业方案编制与优化能力;仓储流程分析与改进能力;库存计算与控制能力。
《仓储管理实务》
《智能设施设备》
《现代物流信息技术》
《仓储技能实训》
2
采购
订货作业
供应商选择
采购方式
采购实施
按照采购计划实施的能力;分析选择供应商的能力;分析选择适当采购方式的能力。
《采购管理实务》
《物流成本管理》
3
配送
收发货管理
订单处理
异常问题处理
配送订单分析与处理能力;现代配送设施设备操作能力;异常件处理能力;客户沟通能力。
《配送管理实务》
《快递实务》
4
运输
运输调度
运力安排
实时监控
风险预警
合理选择车辆;合理安排运力的能力;运输路线的安排与组织能力;运输方式的选择;运输成本计算。
《运输管理实务》
《物流经济地理》
5
国际贸易
报关、报检
国际物流
填制贸易单证
交易磋商能力;主要贸易单据缮制能力;租船订舱能力;报关报检能力;价格核算能力。
《国际贸易实务》
《报关与报检》
《国际物流与货运代理》
6
物流营销
市场调研
市场分析
营销策略分析
市场调研能力;市场分析能力;设计营销策略能力;开展营销活动能力;沟通表达能力。
《物流营销实务》
《新媒体营销》
7
客户服务
客户沟通
数据采集
客户数据分析能力;客户关系维护能力;客户情感沟通能力;语言表达能力。
《物流客户服务》
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业培养理想信念坚定,德技并修,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握现代物流管理理论与方法、物流规划与设计、现代供应链管理、电子商务与现代物流、物流信息技术与方法、物流数据分析、物流业务运作、智能设备使用与维护等知识和技术技能,面向现代商贸业物流、制造业物流、第三方物流、港务区物流、跨境物流等领域中仓储、配送、运输、采购、配送、客服、信息处理等职业群(或技术技能领域),能够从事仓储管理员、仓储规划员、仓储数据分析师、计划采购员、物流客服员、运输调度员、物流主管、仓储主管、运输主管等岗位工作的高素质技术技能人才。
(二)培养规格
1.素质
(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。
(2)爱岗敬业、吃苦耐劳、诚信守法、遵纪守法;尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有良好的劳动习惯、社会责任感和社会参与意识。
(3)具有质量意识、环保意识、公共卫生意识、安全意识、信息素养、科学态度、劳动精神、工匠精神和创新思维。
(4)勇于奋斗、乐观向上、具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神。
(5)具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和1-2项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,以及良好的行为习惯。
(6)具有一定的审美和人文素养,能够形成1-2项艺术特长或爱好。
2.知识
(1)掌握现代物流管理的基础知识与理论。
(2)掌握运输、仓储、配送、采购、信息、流通加工等环节的基础知识与理论。
(3)掌握现代物流企业进行市场调查、数据收集及分析的相关知识。
(3)熟悉现代供应链管理的内容及基础理论知识。
(4)熟悉现代物流的管理职能、经济(成本)分析的基础知识与理论。
(5)掌握物流企业选择供应商,制定采购计划,完善供应链的基本知识。
(6)掌握计算机基础知识、网络技术以及物流信息化技术等方面的基本知识。
(7)熟悉航空货运领域航空运输、货运管理、报关报检等相关知识。
(8)了解物流领域发展过程中产生的动态信息及前沿知识。
(9)熟悉物流行业发展新动态与新趋向,对现代化物流技术有一定的认知和应用能力。
3.专业能力
表3 现代物流管理专业职业能力
能力项目
主 要 内 容
通用能力
1.具有较强的语言表达能力;
2.具有较强的解决问题能力;
3.具有较强的沟通协调能力;
4.具有较强的团队合作能力;
5.具有较强的终身学习能力;
6.具有较强的信息技术应用能力;
7.具有较强的独立思考、逻辑推理、信息加工能力;
8.具有较强的创新创业能力。
专业能力
1.管理技能:行使管理职能的技能;合理选择和运用管理方法的技能;分析解决企业管理中存在的问题的技能;
2.成本控制及核算技能:能正确理解物流成本的概念及分类;把握物流成本核算的内容;掌握物流成本控制的基本方法;
3.物流经济分析能力:观察分析物流业发展现状及未来趋势;分析预测和运用宏观经济政策对物流业的影响;智慧物流、前沿经济发展的学习和分析能力;
4.调查、分析、预测物流市场供需的技能:物流市场营销策划的技能;物流营销管理技能;物流客户服务与管理技能;销售精准预测能力;大数据分析应用能力;
5.采购管理技能:采购需求分析预测,制定采购计划的技能;实施采购计划的技能;采购成本管理技能;联系和管理供应商的技能;
6.仓储管理技能:货物类型、特征分析能力;货物仓储作业流通;仓储方案设计与优化的技能;有关单证制作技能;库存管理技能;仓储成本绩效评估与优化技能;仓库规划与设计技能;智能仓储设备应用能力;WMS、RFID等工具应用能力;自动化立体仓库的应用能力;
7.运输与配送管理技能:选择运输方式的技能;优化运输线路的技能;运输调度和运价管理的技能;供应链管理技能及货物管理的空间想象能力;配送路线安排与优化的技能;高效分拣作业实施技能;配送中心规划与设计技能;配送订单分析与处理技能;
8.构建现代供应链网络模型,整合供应链资源的技能;智慧供应链分析、定位策略运用技能;供应链评价与优化技能;供应链数据应用能力;整体业务方案设计能力;
9.合理使用现代信息技术的能力:采集物流信息的技能;物流信息处理的技能;合理选择现代技术与设备的能力;大数据分析运用能力;智慧物流设施设备的基本运用能力。
10.智慧物流相关设施设备应用能力:能够应用物流系统进行订单处理的技能;分析和判断自动化立库应用情况的技能;操作无人设备的基本技能等能力;基于大数据分析的物流活动优化能力;智能化设备应用与维护能力。
六、课程设置及要求
(一)课程体系
本专业课程体系由公共必修课、专业必修课、专业选修课、公共选修课构成。
表4 现代物流管理专业课程体系
课程性质与类别
主要课程
公共必修课
思想道德与法治、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、应用文写作、英语、经济数学、体育、信息技术、心理健康教育、创新创业教育、职业生涯与就业指导、军事理论、劳动教育、公共卫生教育、国家安全教育
专业必修课
专业基础课
管理学概论、现代物流基础、商品及商品养护、经济学基础、物流营销实务、电子商务基础
专业核心课
仓储管理实务、运输管理实务、配送管理实务、物流采购实务、物流成本管理、供应链管理、国际贸易实务、现代物流信息技术
实践教学环节
入学教育、军事技能、认识实习、物流办公自动化实训、仓储技能实训、物流营销技能实训、运输与配送作业实训、物流采购技能实训、供应链运营实务、国际贸易技能实训、顶岗实习、毕业设计、劳动实践、综合素质
专业选修课
航空物流运营实务、快递实务、物流法律法规、物流经济地理、新媒体营销、物流专业英语、物流客户服务、国际物流与货运代理、物流企业会计、保税物流、报关与报检实务、智能设施设备
公共选修课
限定选修课
中国共产党简史、科学技术史、公共艺术
任意选修课
科学技术类、文学艺术类(含大学语文、景谷艺术等课程)、历史社会类、经济管理类、健康生活类、技能拓展类
(二)专业(技能)核心课程
表5 现代物流管理专业核心课程
课程名称
课程目标、内容与教学要求
开设
学期
学时
(学分)
仓储管理实务
本课程主要介绍仓储规划设计;仓储入库、在库、出库作业;仓储方案设计与优化;仓储商务管理;仓储数据采集、分析、应用等。通过学习让学生了解仓储管理的基本理论,掌握不同类型货物仓储的入库、在库和出库操作的理论知识和实践技能,培养学生运用所学知识和方法、现代化信息技术解决仓储管理中的实际问题,从事仓储管理工作的技能,培养学生具有质量意识、规范意识、安全意识、服务意识、责任意识、信息素养、创新思维、科学态度等,帮助学生更好的理解劳动精神、工匠精神、劳模精神。
64(4)
运输管理实务
本课程主要介绍各种运输方式的主要业务活动和业务环节,运输管理、经营、决策等具体运作方法,运输费用计算,货运事故和纠纷问题。通过学习要求学生了解运输相关知识,培养学生进行货物运输组织与管理上的基本能力,提高学生对物流行业运输领域的认识,增强职业认同感和获得感,在实训过程中体现劳动教育,培养学生劳动习惯,内化劳动精神。
配送管理实务
本课程以物流企业的配送实务为主线,主要介绍现代物流配送的基础知识、配送模式与策略、配送中心的规划与建设、配送中心的作业流程、配送路线优化、配送成本管理、电子商务物流配送等。通过学习要求学生了解配送相关知识,培养学生进行配送设计、配送作业的基本能力,提高学生对物流配送重要性的认识,增强学生对我国物流行业、电商物流发展的信心与自豪感同,爱岗敬业,认真细致的责任意识。
物流采购实务
本课程主要介绍采购战略;采购需求确定;供应商选择与管理方法;采购价格确定;采购谈判;采购合同制订;采购质量保证与采购绩效评估及供应商管理等基础知识。通过学习让学生了解物流企业采购活动内容,掌握采购管理的有关知识和理论,培养学生运用所学知识和方法解决物流采购中的实际问题,从事采购管理工作的技能。同时培养学生在工作诚信友善、爱岗敬业的工作态度和精益求精、一丝不敬的工匠精神,及在采购活动中的安全意识、责任意识和服务意识。
物流成本管理
本课程主要介绍物流成本核算、物流成本预测、物流成本分析、物流成本控制、运输成本管理、 与仓储有关的物流成本管理、包装成本管理、客户服务成本管理、物流信息成本管理的基础知识。要求学生了解物流企业成本管理的内容,理解成本管理的基本理论,掌握物流企业成本管理的方法和技术。提高学生对社会主义价值观的认识,践行社会主义价值观,做到诚实友善,敬业奉献。培养学生具备责任意识,规范意识和服务意识,更好的理解劳动精神、工匠精神、劳模精神。
供应链管理
本课程主要介绍供应链管理基本理论、供应链管理的框架与最优模式;供应链管理中的信息技术、供应链管理方法、供应链管理中的顾客资产管理、供应链管理下的生产计划与控制、供应链管理下的采购管理与配送管理、供应链合作伙伴关系;供应链资源整合以及绩效评价的基础知识。要求学生了解供应链供应链管理的基础理论,理解供应链管理基本要求及方法,培养学生具备分析、评价供应链管理效能的基本技能,培养学生具备质量意识、规范意识、安全意识、服务意识与质量意识。
国际贸易实务
本课程主要介绍国际货物买卖合同的标的条款;价格条款;装运条款;货运保险条款;货运保险条款;支付条款;一般交易条款;国际货物买卖合同的商定以及履行;报关与对外贸易管制;一般进出口货物报关程序;保税进出口货物报关程序;其他进出境货物报关;进出口商品归类;进出口税费;进出口报关单填制;与报关相关的海关事务等内容。要求学生了解行业相关知识,理解国际贸易实务的基础知识、基本理论和基本程序,培养学生从事国际贸易工作的技能。在国际贸易中认识到中国的大国地位,增强学生的爱国情操与民族自豪感。
8
现代物流信息技术
本课程主要介绍物流管理信息系统、物流业务流程系统、数据库与计算机网络技术、自动读取与识别技术、EDI技术、全球定位系统GPS和地理信息系统GIS、物流企业资源计划ERP、物流信息安全技术和物流软件使用实例等内容。要求学生了解信息技术的种类及内容,理解物流信息系统的基本原理及理论,掌握物流信息技术的应用,培养学生进行物流信息处理以及在物流管理中运用物流信息技术的技能。帮助学生更好的理解“工匠精神”,具备一定的创新意识与精神 。
七、教学进程总体安排
表6 现代物流管理专业课程学时学分构成
占总学时比例(%)
学分
占总学分比例(%)
548
20%
34
368
14%
24
488
18%
30.5
1008
37%
66
38%
144
5%
9
合 计
2700
100%
172.5
表7 现代物流管理专业教学周数安排
学 年
第一学年
第二学年
第三学年
合计
学 期
一
二
三
四
五
六
教学周数
20
120
理论周数
15
16
10
0
73
实践周数
37
考试周数
机动周数
八、实施保障
(一)师资队伍
1.队伍结构
(1)生师比为18:1;
(2)具有研究生学位教师占专任教师比例89%,高级职称以上教师占专任教师比例60%,“双师型”教师占专任教师比例100%;
(3)兼职教师承担专业课时比例50%。
2.专业带头人
(1)具有大学本科以上学历,副高以上职称,“双师型”教师;
(2)能够较好把握行业动态和专业发展趋势,在本行业、本区域具有一定影响;
(3)具有先进的教育理念、扎实的理论基础、丰富的实践经验;
(4)具有较强的教学能力、研究能力和服务能力,主持参与过国省重大教学建设项目、省级以上教科研项目,主持参与过企业技术攻关、技术服务或职业培训。
3.专任教师
(1)具有硕士以上学位,与本专业相同或相近的学科教育背景;
(2)具有高校教师任职资格,并取得相关的职业资格证书或专业技术资格证书;
(3)具有较强的教学建设、教学改革、教学研究或科学研究、竞赛指导、社会服务等能力;
(4)具有6个月以上企业实践经历。
4.兼职教师
(1)具有本科以上学历,中级以上专业技术职务资格;
(2)具有5年以上与本专业相关的行业企业工作经历;
(3)具有较强的教学组织或实践教学指导能力,完全能够胜任课程理论教学或实践教学;
(4)具有较强的教学建设、教学改革、教学研究或科学研究、竞赛指导、社会服务等能力。
(二)教学设施
本专业现有教室15个;校内实训室5个;校外实习实训基地7个。
表8 现代物流管理专业校内实训室一览表
实训室名称
场地面积
(m2)
仪器设备数量
(台/件)
主要仪器设备
主要功能
工位数
物流仓储实训室
174
82
模拟立库、输送链、托盘货架、手持、简易货架、纸箱等
模拟物流企业仓库运作流程,实现学生技能培养
30
智慧物流虚拟仿真实训室
智慧物流3D仓储作业虚拟仿真软件
软件模拟仓储作业内容与流程,体验企业仓储作业环境与过程
50
物流运输实训室
80
沙盘、电脑、教学软件等
利用教学软件、平台实现学生对运输业务、仓储、配送业务的演练及学习
40
供应链管理实训室
软件、电脑
课程资源等
模拟企业供应链管理流程、
校内生产性实训基地
23
货架、无人车、京东3PL表龙系统等
利用教学软件、平台实现学生支运输业务、仓储、配送业务的演练和学习
17
表9 现代物流管理专业校外实习基地一览表
实习基地名称
实习项目
实习内容
容纳学生人数
XX物流有限公司
参观实习、顶岗实习
智能设备应用、
100
XX科技有限公司
智能设备应用、流程
XX信成供应链科技有限公司
信息技术的应用
参观实习、专家讲座
物流行业发展,仓储管理
XX供应链管理有限公司
企业运营管理、仓储管理
XX速运有限公司
顶岗实习、参观实习
自动分拣、作业流程
XX股份有限公司
生产流程、流通加工
(三)教学资源
1.教材
教材优先选用国家规划、获奖教材或近三年新出版教材。教师可结合专业教学改革,适应信息化教学需要,开发《电子商务基础》《仓储业务操作实训》等国家规划教材或新型活页式、工作手册式教材。
2.图书文献
在备课、教学、教学资源制作等环节广泛利用相关图书和文献资源,引导学生查阅资源,了解图书分类知识,养成查阅和积累资料的良好习惯,增强学生自主学习能力。结合专业发展和教学改革需要,收集专业规范、参考书籍等资料,丰富专业图书和文献资源。
3.数字资源
根据专业教学改革需要,共享本专业教学资源库相关教学资源,建设《电子商务基础》《现代物流基础》等在线开放课程,开发和利用文本类、图形/图像类、音频类、视频类、动画类、虚拟仿真类以及微课、课件等教学资源。
(四)教学方法
本专业坚持学生主体、全面发展、知行合一、因材施教等教学理念,采用项目教学、案例教学、情境教学、工作过程导向教学、混合式教学等教学模式,以及参与式、讨论式、探究式、互动式等教学方法组织实施教学,坚持做中学、做中教。注重信息化教学手段在课程教学中的应用,增强教学效果。混合式课程占专业课程比例不低于60%。
(五)学习评价
本专业坚持过程性评价与结果性评价相结合、校内评价与校外评价相结合、学生评价与教师评价相结合,主要采用笔试、口试、实践操作、实习(实训)报告等形式进行考核评价。公共必修课由学院统一安排,以笔试形式进行考核。专业必修课程一般以笔试或实践操作等形式进行考核。实践性教学环节一般应以实践操作、实训(实习)报告等形式进行考核。公共选修课、专业选修课以笔试、口试等形式进行考核。
(六)质量管理
本专业坚持“需求导向、自我保证、多元诊断、重在改进”的质量方针,吸纳政府、行业、企业、学生、家长、社会参与,学院履行质量保证主体责任,组织实施产业发展调研、行业企业人才需求调研、毕业生跟踪回访调研、教学检查、教学督导、听课评课、学生评教、教师评学、成绩分析、毕业资格审核、成绩核查、学情调研、人才培养工作状态数据信息采集、专业检查(评估或认证)、教师年度绩效考核等质量保证工作,形成常态化、可持续、全过程的人才培养质量保证机制。
表11 现代物流管理专业质量保证
质量保证方式
实施时间
呈现形式
产业发展调研
每年7-8月
调研报告
行业企业人才需求调研
毕业生跟踪回访调研
教学检查
每学期
检查报告
教学督导
督导简报
学生评教
评教报告
教师评学
评学报告
听课评课
听课记录
成绩分析
分析报告
学情调研
每年5月
调查报告
11
毕业资格审核
第六学期
审核报告
12
人才培养工作状态信息采集
每年9月
质量报告
13
教师年度绩效考核
每年12月
绩效报告
14
专业检查(评估或认证)
每三年
评估(检查或认证)报告
九、学习成果的认定、积累及转换
本专业坚持开展学习成果认定、积累与转换,为学生提供多样化学习平台和机会,鼓励学生在实践训练中开展技术创新,提升学生就业竞争力和可持续发展能力。学习成果认定、积累与转换包括职业资格/技能等级证书、职业技能大赛、创新创业大赛、工作经历等与课程学分的转换。获得职业资格证书或职业技能等级证书,获得世界级、国家级或省级职业技能大赛奖励,可免修免考相应课程,并转换为相应课程学分。在本专业相关岗位工作3年以上,可免修顶岗实习,并转换为顶岗实习学分。公开发表论文或专利,可免修免考对应专业课程3门,并转换为相应课程学分。
表12 现代物流管理专业学习成果认定、积累与转换
学习成果名称及级别
免修免考课程名称
转换学分
备注
物流管理职业技能等级证书(中级)
仓储管理实务;物流成本管理
智慧物流作业方案设计与实施(省级三等奖及以上)
仓储管理实务;供应链管理
国A
市场营销技能大赛(省级三等奖及以上)
物流营销实务;物流采购实务
供应链国家B级技能大赛(省级三等奖及以上)
供应链管理实务;物流采购实务
国B
货运代理技能大赛
国际贸易实务;供应链管理
入伍参军
顶岗实习
中国“互联网+”大学生创新创业大赛
(省级三等奖及以上)
创新创业教育
1.5
行业协会各类创新、创意设计、创业计划等
专题竞赛(省级三等奖及以上)
职业生涯与就业指导
十、毕业要求
本专业学生毕业要求是:德智体美劳全面发展,修完人才培养方案规定的课程且成绩合格,取得与本专业相关的职业资格证书或职业技能等级证书,体质健康测试达到合格以上标准,修满本专业规定学分。
十一、附录
编制人员
教研室主任:***
行业技术人员/企业专家简介:*** ***
执 笔 人:***
审 核:*** ***
统 稿:*** ***
文字校对:*** ***
附表:
现代物流管理专业教学进程总体安排
课程代码
总学时
理论
实践
考核
方式
周学时数/教学周数
备 注
公
共
必
修
课
310001006
思想道德与法治1
考查
2/12
310001007
思想道德与法治2
考试
310001003
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论1
32
2/12+8
310001004
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2
310001005
形势与政策
309001007
应用文写作
309001003
英语1
309001004
英语2
48
4/12
309001005
经济数学
311001001
体育1
311001002
体育2
311001003
体育3
300001006
信息技术
300001003
心理健康教育
2/16
310001012
310001013
300001001
军事理论
36
2/18
300001007
劳动教育
18
300001008
公共卫生教育
19
300001009
国家安全教育
小 计
372
176
专
业
305002051
管理学概论
60
46
4/15
305002050
现代物流基础
305002045
商品及商品养护
305002003
经济学基础
305002010
物流营销实务
64
4/16
305002028
电子商务基础
252
116
305002019
305002007
305002020
305002008
305002030
305002026
305002009
305002012
2.5
4/10
280
208
性教学环节
300005013
入学教育
课外
300005012
军事技能
综合
测评
24/2
300005003
认识实习
24/1
305005039
物流营销技能实训
仓储技能实训
305005045
电子商务技能实训
305005040
运输与配送作业实训
305005044
物流采购技能实训
305005046
国际贸易技能实训
300005015
岗位实习
576
24/8
24/16
300005008
毕业设计
96
24/4
300005011
劳动实践
300005014
综合素质
25
选
305002033
航空物流运营实务
二选一
305004020
快递实务
305004008
物流法律法规
305004021
智能设施设备
305004004
物流经济地理
305004017
新媒体营销
305004022
物流专业英语
305004024
物流客户服务
305004018
国际物流与货运代理
305004023
物流企业会计
300004015
保税物流
305004025
报关与报检实务
300003079
中国共产党简史
线上学习
300003130
科学技术史
300003129
公共艺术
4.5
72
300003001
科学技术类
300003002
文学艺术类
(含大学语文、景谷艺术等课程)
300003003
历史社会类
300003004
经济管理类
300003005
健康生活类
300003006
技能拓展类
1168
1532
28
26
说明:本专业共开设课程59门,2700学时,172.5学分。其中,理论教学1168学时,占总学时的43.3%;实践教学1532学时,占总学时的56.7%。
上一条:财经学院顺利召开2022-2023-2学期教学工作会议
下一条:“停课不停学”,财经学院在行动