财经学院技能大赛方案
为全面落实内涵强院战略,强化学生的职业核心能力培养,充分调动广大师生学习技能的积极性,培养和造就高素质高技能专业人才,结合各专业特点和实训条件,确定相关技能大赛项目。现将财经学院技能大赛方案制定如下:
一、竞赛领导小组
组 长:杨新宇
副组长:樊 钟 胡雪瑛(具体负责)
成 员:徐亚冬 王鸿雁 贾鹏芳 南崇波 刘 苗 侯旭晖 介文凝 宋 倩 张 颖 骞 姣 韩燕妮 荆怀芳
二、陕西省技能大赛安排
(一)会计:
1. 项目:会计技能
2. 承办单位:陕西财经职业技术学院
3. 指导教师:徐亚冬 贾鹏芳 南崇波
4. 学生: 洪巧洁 李冬青 魏琦 毋聪
5. 辅导安排:
(1)校内辅导:
2014年省级会计技能大赛培训辅导安排
时间
培训教师
培训内容
课时
3.11
周二上午
徐亚冬
电算化
2
3.18
3.20
周四上午
贾鹏芳
3.25
3.31
周一下午
南崇波
手工
4
4.1
周二下午
4.2
周三下午
4.3
周四下午
4.4
周五下午
4.5
周六上午
4.6
周日上午
4.7
刘苗
4.8
4.9
4.10
4.11
4.12
4.13
4.14
4.15
4.16
王鸿雁
4.17
4.18
4.19
4.20
合计
88
(2)校外辅导:利用陕西财经职业学院的设备、场地,参赛选手实地训练2天。
(二)旅游:
1. 项目:导游服务
2. 承办单位:杨凌职业技术学院
3. 指导教师:骞 姣 韩燕妮 荆怀芳
4. 学生:从学生报名的人数中择优选拔9名学生训练,经过理论考核、现场讲解、才艺展示等环节综合打分,择优选拔以下两组学生参赛:
⑴普通话组(一队):强瑜、王珍、巨丹
⑵英语组 (二队):张露文、王雨思
(1)旅游教研室教师辅导:
辅导时间
辅导地点
辅导内容
辅导老师
第二周 周一——周三
旅游管理教研室
讲解训练
韩燕妮
荆怀芳
1课时
周四7.8节
经管系多媒体教室815
综合训练
骞姣
2课时
第三周 周一——周三
第四周 周一——周四
经管系多媒体教室
815
第五周 周一——周四
第六周 周一——周三
第七周 周一——周三
第八周 周一—周三
(2)聘请专业指导老师:焦量 杨帆 崔梦萌
针对陕西省导游技能大赛方案,就现场讲解、即兴演讲、才艺展示等方面,分别聘请舞蹈教师焦量负责学生的舞蹈、音乐,播音主持专业的杨帆老师负责学生的演讲、讲解台风,英语专业教师崔梦萌负责英语组的讲解、才艺等。
三、学院职业技能大赛安排
(一)会计专业:
1. 竞赛方式:采取预赛和决赛分阶段方式进行。
⑴ 预赛
预赛从12-13级会计班全部学生中通过报名和选拔结合产生,根据两项比赛
预赛合计成绩名次的先后顺序共选出40名选手参加决赛,具体时间安排如下:
序号
比赛项目
预赛时间
比赛地点
1
竞赛项目一:手工账务技能
5月13日(星期二)
14:30-16:00
教学楼
教室
竞赛项目三: 点钞
5月20日(星期二)
⑵ 决赛
由预赛选拔的选手参加决赛,具体时间安排如下:
决赛时间
5月27日(星期二)
会计手工实训室
16:30-17:00
2. 竞赛内容 ⑴ 手工账务:竞赛执行的专业技术标准为《会计基础工作规范》,会计处理具体原则和方法遵照财政部颁布的新会计准则和会计制度。
⑵ 点钞:以手工点钞为主,不限方法。
⒊ 竞赛规则及评分标准 点钞组:
⑴ 竞赛规则
①采取手工点钞法,具体方法不限,比赛每场限时3分钟。
②每位参赛选手按报名表入场参加比赛。
③开赛前选手将比赛钞券放到适合自己的位置,不准拆把抖动和练习。
④选手必须按规定完成练功券的点数、登记两道工序。整点好的练功券在比赛时间内要做到点准和登记准确。
⑤每场比赛结束前30秒报时,最后10秒钟倒计时以便选手掌握时间。
⑥每场比赛完毕,听到停止口令后,考生立即停止动作,起立后退,在答题纸上指定位置签字后,按顺序退场。
⑵ 评分标准:
①每100张扎一把,最后清点不足100张的不扎把,以实点张数多少决定选手的比赛成绩,比如一共点了560张,记560分。
②因扎把不紧,纸条断裂造成散把,该把成绩为0分。
③张数差错在3张或3张以内的扣10张。
④张数差错在4-5张的扣20张。
⑤张数差错在6张或6张以上的扣50张。
⑥发生下列情况之一者,扣15张:
Ⅰ小把墩不齐,露头部分成梯形上下错开5毫米
Ⅱ扎把不紧面上一张用手轻轻一拉就能滑出
手工账务组:
⑴竞赛内容
①记账凭证的填制、审核(根据文字资料)
②登账、结账和对账(只登银行存款日记账)
③试算平衡表的编制
④会计报表的编制(编制资产负债表、利润表)
⑵竞赛方式
采取个人考核的形式,仿真模拟企业在一个月内所发生的有代表性的业务,评价参赛选手的手工记账操作技能。
⑶竞赛设施
①企业背景资料;
②记账凭证、银行存款日记账账页、空白试算平衡表、资产负债表、利润表;
③业务操作相关辅助材料,如计算器、订书器、红笔、直尺等。
⑷技能要求与评分标准
工作内容
技能要求
评分标准
专业知识要求
记账凭证的填制、审核
根据已知资料正确、规范地编制出记账凭证。严格遵守财政部《会计基础工作规范》中的相关规定。
1.单张记账凭证填制完全正确,每张得5分;
2. 单张记账凭证分录错误扣5分;
3.单张记账凭证填制不规范,每处扣1分,累计扣分不超过5分。
1.正确处理相关的经济业务、会计分录确定正确。
2.记账凭证中各项目按规范填写。
登账和结账
1.正确登记相关账簿;
2.账簿登记依《会计基础规范》要求,正确、及时;
3.月末结账规范;
4.错账更正准确、规范。
1.漏登、重登账户,登记错误不得分;
2.银行存款日记账登记正确每项得1分(包括日期、凭证号数、摘要、对方科目、发生额、借或贷、余额);
3.结账正确每项得1分(包括单红线、日期、摘要、借方发生额合计、贷方发生额合计、借或贷、余额);
1.明确《会计基础规范》中有关账簿登记的知识。
2.正确的进行错账更正。
3.能正确地进行对账和结账
试算平衡表的编制
1.内容完整
2.数字准确、借贷合计平衡
1.会计账户正确每个得1分;
2.数据正确每个1分。
掌握试算平衡表的编制方法。
会计报表的编制
1.正确编制《资产负债表》
2.正确编制《利润表》
3.填写规范、准确、及时
报表数据正确,每处得1分。
报表表头部分应当填写,每项得1分;
掌握会计报表的编制方法
⑸比赛细则
①企业背景资料为工业企业一个月的经济业务;
②选手根据试题卷上的经济业务按其发生日期顺序逐笔填制记账凭证,并采用记账凭证统一编号法,一道试题编一个总号,以试题号为凭证总号,有两笔以上分录的以分号以示区别。凭证按照经济业务发生的时间(即试题顺序)叠放,比赛结束前按凭证、银行存款日记账、试算平衡表、资产负债表、利润表的顺序叠放,并用回形针别好;
③关于凭证下方的签章,凡是登记银行存款日记账的记账凭证中记账、审核、出纳均以“×××”代替,会计主管不填,制证统一填选手的编号;其他凭证不填出纳和记账。
④关于凭证中的“记账√”栏,凡是登记了银行存款日记账的凭证在银行存款科目对应的“记账√”栏划“√”,其余凭证中的“记账√”栏不填;
⑤对存货采用实际成本法进行核算;
⑥每一笔业务所填制的记账凭证各项目填写准确无误,得5分。其中:一级会计科目、金额、借贷方向错一项均不得分;日期、凭证编号、摘要、明细科目、附件、记账、出纳、审核、制单每个错扣1分,扣完为止,每张凭证最低分为0分;
⑦每类凭证多若干张备用,不够选手可要求补充。银行存款日记账只备一张,不补充,可按规定的更正方法更正;
⑧只登记银行存款日记账,要求逐笔结出余额,只进行月结。银行存款日记账中的“票号”栏,“√”栏不填,其余要件必须填制完整;
⑨资产负债表只进行本期数的填写,不填写期初数;试算平衡表中涉及的项目,即使在报表中金额为0,也应当填写;试算平衡表中未涉及的项目,不填写;
⑩利润表只填写本月数;利润表中本企业不涉及的项目,不填写;
⑾会计分录、试算平衡表、资产负债表和利润表以2011年版助理会计师考试教材《初级会计实务》为标准。凭证、日记账、试算平衡表、报表统一提供。
4.奖项设置 本次竞赛的奖项设置如下:
比赛设个人一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
5.经费预算
⑴用具:点钞纸、扎把条:( 500人)2000元
记账凭证、银行存款日记账账页、空白试算平衡表、资产负债表、利润表;业务操作相关辅助材料,如计算器、订书器、红笔、直尺(财务管理教研室、手工实训室备有)
⑵培训费: 元
⑶监考、阅卷费: 元
合计 元
注:奖品由学院统一安排。
(二)物流专业
1.项目:现代物流仓储配送优化方案设计
2.指导教师:介文凝 侯旭晖 宋 倩 张 颖
3.学生:12级高职物流专业、13级高职物流专业
4.辅导安排:
指导教师
培训项目
培训次数
费用
小计
侯旭晖
库区规划
货位优化
制定入库计划
订单处理
制作拣选单
制定出库计划
合理选择车辆
合理配载货物
制定优化路线
制定预算方案
制定储配方案
限时竞赛与评比方案
50元/次
200元
张 颖
宋 倩
介文凝
合计总费用
800元
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